Праздник 1 мая мы всегда встречаем с особыми чувствами. Для нас он – символ весны, тепла, яркого солнца, мира и созидания. В этот день по всей стране традиционно проходят концерты, первомайские шествия и народные гулянья.

Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.

Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.

  Выражение «сказочный мир детства» - не пустые слова. Дети верят в чудеса и в то, что где-то на земле есть необыкновенная сказочная страна, в которой птицы и звери, простая домашняя утварь и люди могут говорить, где дружба побеждает злое колдовство. И эта волшебная страна существует, и называется она Театр! Сказочный мир театра – это мир реальных фантазий и доброй сказки, игра вымысла и реальности, красок и света, слов, музыки и загадочных звуков. Театр - благодатная почва для творчества, и всем желающим принять участие в этом действе найдется занятие по вкусу. 

  С целью профилактики преступности, а также других правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, 30 апреля 2019 года организована тематическая встреча учащихся объединений Центра творчества «Радуга» с инспектором ПДН  ОУУП и ОПДН отдела МВД России по Тимашевскому району Лысенко Евгенией Яковлевной. 

  23-24 апреля во Всероссийском детском центре «Орленок» впервые прошла практическая конференция по музейной педагогике «Музей как дополнительное пространство в образовательном учреждении». Организатором конференции выступил ВДЦ «Орлёнок» совместно с Музеем Победы г. Москва. В работе конференции приняли участие более 70 руководителей школьных музеев, патриотических объединений школьников, педагоги дополнительного образования, методисты из разных городов России. В их числе были и педагоги краеведческого музея «Истоки» Центра творчества «Радуга» станицы Роговской. 

  23 апреля 2019 года на базе Дома детского творчества станицы Калининской  успешно прошел межрайонный семинар для педагогов дополнительного образования  по теме «Профориентационная деятельность в условиях дополнительного образования. Организация образовательного отдыха детей». 

Взлетел в ракете русский парень,
Всю землю видел с высоты.
Был первым в космосе Гагарин…
Каким по счету будешь ты?

В.Орлов

  Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов.

   16 апреля 2019 года в Центре творчества «Радуга» состоялась познавательная программа под названием «Большое космическое путешествие», посвященная Дню космонавтики.

Наука силы нам дала
постичь основы мироздания,
она нас в космос вознесла
и погрузила вглубь сознания.

Наука людям мир открыла.
Она их в космос вознесла.
Разумно мыслить научила.
Любовь и счастье принесла.

 14 апреля 2019 года учащиеся объединения «Бриз» Центра творчества «Радуга» посетили интерактивный познавательно-развлекательный музей чудес «Джоуль-парк» в городе Краснодаре. 

 7 апреля 2019 года учащиеся объединений «Первые шаги» и «Белая ладья» Центра творчества «Радуга» посетили женский монастырь Марии-Магдалины в своей родной станице Роговской. 

   6 апреля 2019 года, в прекрасный весенний солнечный день и безветренную погоду, в объединении «Юный техник» Центра творчества «Радуга» проведены соревнования по запуску моделей ракет на высоту полета, приуроченные  празднику Дню Космонавтики.

 Среди важнейших социальных задач, которые сегодня стоят перед образованием, главная – забота о здоровье учащихся. На современном этапе развития образования происходит широкое внедрение информационных технологий в образовательный процесс, следовательно, проблема охраны здоровья учащихся становится более актуальной.

 Новое качество образования может быть достигнуто лишь при создании определенных условий, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Знания по сохранению и развитию здоровья являются важной составляющей в работе педагога, который должен обладать широким спектром здоровьесберегающих образовательных технологий, чтобы иметь возможность выбирать те из них, которые обеспечат успех учащихся.