Актуальность данного вида спорта состоит в том, что в современном информационно компьютерном веке физическая активность для подростков необходима. Бокс – один из видов спорта, где дети получают самую разностороннюю физическую нагрузку, идёт активное развитие таких качеств как сила, выносливость, гибкость, пластичность, скорость, а также быстрота мышления, сила воли и др.
Встречи в клубе проводятся 2 раза в неделю в форме занятий, которые включают в себя упражнения на развитие дыхания, артикуляции и дикции. Далее работа идёт над сценическим движением (сценический шаг, сценическое падение, сценические драки, осанка, пластика, ритм) и актёрским мастерством (искусство перевоплощения). Ежедневно проводится и методическая работа: подбор материала для проводимых мероприятий, изготовление необходимого реквизита, читка текста.
Клубная деятельность выражается в проведении вечеров, гостиных, интеллектуальных и игровых программ, бесед на разную, интересующую для детей тематику, организации встреч с интересными людьми, чаепития и «День именинника». Условием проведения любого мероприятия является тщательная подготовка.
Данная программа является интегрированной – то есть совмещает в себе две направленности - научно техническую и художественно-эстетическую.
Занятия на компьютере имеют большое значение и для развития произвольной моторики пальцев рук, что особенно актуально при работе с младшими школьниками. В процессе выполнения компьютерных заданий им необходимо в соответствии с поставленными задачами научиться нажимать пальцами на определенные клавиши, пользоваться манипулятором «мышь». Ребенок овладевает новым способом, более простым и быстрым, получения и обработки информации, меняет отношение к новому классу техники и вообще к новому миру предметов.
Предлагаемая программа педагогически целесообразна, так как дает учащимся ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью. В ней предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей, живых примеров из окружающей действительности. Работа на основе наблюдения и изучения окружающей реальности является важным условием успешного усвоения детьми программного материала.
Комплексная образовательная программа детской студии развивающего обучения «Родничок» ориентирована на социальное развитие личности ребенка-дошкольника. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям, закладывается фундамент здоровья.